Pour favoriser une cohérence territoriale dans la mise en œuvre de l’enseignement de l’EPS à l’école.

• Inciter à la mise en place d’une programmation précise, équilibrée et cohérente
• Favoriser les démarches d’apprentissage centrées sur l’élève et la pratique de l’auto évaluation
• Encourager l’articulation avec les autres enseignements
• Contribuer à la formation du citoyen, en éduquant à la responsabilité et à l’autonomie
• Fédérer et réguler un réseau de partenaires autour d’objectifs partagés

Organiser le PAT par :

• la mise en oeuvre effective de l’EPS par les enseignants
• la formation continu
• la mise en synergie des interventions des différents acteurs et partenaires